教师要学会写教学反思

作者：杨春燕

来源：中小学音乐教育, 2021, (04): 12-13.

<正>教学反思,是指教师对教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教学水平,从而提高教学质量。教学反思是教师积累教学经验、提高教学素养的有效方法,是提高个人业务水平的有效手段。是促进教师专业成长的阶梯。以下谈谈我对写教学反思的看法。一、围绕一个"点""点"就是问题,问题是反思的起点,没有问题就没有反思。不针对问题的反思是没有实效的反思,因此基于问题是反思走向深入的前提。