基于博客平台的写作教学探究

作者：黄燕; 汪健

来源：文教资料, 2011, (11): 85-87.

• 博客
• 写作教学
• 应用方式

作者根据新课程理念,基于博客平台对语文写作教学进行探究,针对传统写作教学的弊端,以及博客写作教学优势,说明博客在语文写作教学中具有极广阔的教育教学应用意义,分别从博客写作教学的定义、特点、意义,以及博客在教学中的应用方式阐述了博客对写作教学的作用。

• 单位
  宿迁学院