以任务驱动提升师资素养的实践与研究

作者：杨爱武

来源：Chinese Times, 2019, (12): 49-50.

<正>中职校的发展得到了国家、省市、地方的重视,完善了基本的管理制度,取得了长足的进步和业绩,赢得了社会各界的认可。但随着职业教育从规模化发展转向内涵发展的转变,学校可持续发展能力不断受到挑战,分析其原因,师资整体质量、水平不够已成为限制职校发展的瓶颈。因此加强师资的培养,尽快打造一支优秀的师资队伍成为深化教育教学改革、促进职校健康发展的当务之急。