随着我国教育事业的不断发展,教育变得越来越重要,并且将教育的目光转向了农村。对于农村而言,其学习氛围不是很浓厚,所以教师要努力为学生营造一个良好的学习氛围。英语口语影响着英语的教学成绩,也对学生交际能力的提高起着积极的作用。但是因为农村的特殊性,使得初中生英语口语教学的开展并不顺利,学生缺乏开口说的勇气。如果能够提高农村初中生英语口语能力将对学生今后的发展起着积极作用。但是采用什么样的方法提高学生的口语能力,引起了教育者的思考。
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