新课标提倡以英语学科核心素养为导向,以学生主题意义探究为目的的教学理念。在高中英语阅读教学中践行该理念,引入探究式KWLA学习模式有助于学生提高学习兴趣,提高课堂生成的实际效能。本文以KWLA模式基本原理为依据,以阅读课为例,介绍该模式的应用操作细节,并探讨该模式应用的课例。