学习迁移理论在高等代数教学中的应用

作者：安军

来源：高师理科学刊, 2022, 42(02): 82-91.

• 学习迁移
• 类比
• 发散思维
• 探究能力
• 高等代数

为了促进学习的正迁移，防止学习负迁移，并形成完整的认知结构，研究了学习迁移理论在高等代数教学中的应用策略，提出强化概念的类比，强化定理的类比，培养归纳总结能力，培养发散思维能力等具体措施．通过学习的正迁移，极大地提高了学生的学习兴趣，培养了数学探究能力，取得了较好的教学效果．

• 单位
  重庆工商大学