摘要

语感是语文学科核心素养中的一项重要内容,重视对学生优质语感的培养,是提升学科核心素养"语言建构和运用"中的重要一环。要提升学生的语言品质,形成优质的母语语感,需要从现象到本质、循序渐进地进行。本文从创设语言情境、引导想象实践、把握语言规律三个方面探讨了培养学生优质语感的方法策略。