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摘要
立德树人是教育的根本任务，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与立德树人根本任务有效衔接，需要遵循其所蕴含的价值逻辑、现实逻辑与实践逻辑，推动主题教育融入高校立德树人全过程。从价值逻辑上看，主题教育为“培养什么人”制定了育人标准、为“怎样培养人”提供了优渥资源、为“为谁培养人”指明了教学方向。从现实逻辑上看，主题教育融入高校立德树人根本任务过程中还存在学生思想多元、教学模式单一等亟待解决的问题，影响了大学生集体意识的构建，弱化了主题教育学习效果。从实践逻辑上看，高校应积极推动新时代大学生在以学铸魂中提高理论素养、在以学正风中塑造优良品格、在以学增智中锤炼自身本领，推进主题教育走深走实。
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