摘要

<正>教材解读是一线教师最基本的教学技能,也是教师开展教学过程设计和学习活动开发的重要依据,因此它在一定程度上决定着我们的教学效果。那么如何从不同视角对教材进行解读呢?一、换个视角,从关注知识到关注能力课程改革走到今天,更重要的应该是带领学生经历知识形成的全过程,培养学会学习和研究的能力,帮助学生真正地学会在问题中掌握其解决的办法和策略。例如,