科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
无纸化教学是指利用网络和信息技术提高教学效率的一种新兴教育模式，而高校作为发展实践无纸化教学的主力军，对其无纸化教学现状进行调查研究具有重要意义。基于疫情期间线上学习的情况，采用问卷调查来分析广州大学城的大学生对无纸化学习的态度、认可度，以及无纸化的学习效果，并结合无纸化设备的碳排放量情况，探讨了无纸化教学在高校全面普及的可行性。结果表明：学习效果与学生参与无纸化应用的体验感密切相关，无纸化体验效果好的学生，学习效果更好；学生按需求灵活购置课本类型的方式，有助于节约资源和保护生态环境。
- 单位
