创新传播和学习方式 让学生走近经典阅读

作者：毕文霞

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2020, (10): 69.

<正>经典著作是文化传承的载体,承载着人类基本的价值观念和文化取向,阅读经典,是学校开展素质教育,提升学生个体素养不可或缺的一环。在卡通文化、快餐文化和大众通俗文化喧哗浮躁的时代,如何引导学生读好书、让经典阅读走近学生,已成为必须面临的命题。