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摘要
随着中国全球化经济的不断发展和中国社会政治的稳定,来华的留学生不断增加,在全球范围内掀起了学习汉语的热潮,汉语在全世界的使用越来越广泛。而小学语文是学好汉语最关键的因素,阅读和写作是小学语文教学的重点,在传统的语文教学中,阅读和写作教学是分开的,两者互不关联。基于新课程的改革,小学语文教学有了很大的改变,教师要促进学生的全面和谐发展,发挥学生在课堂上的主体性,培养学生的学习兴趣,激发学习热情。本文首先简要分析了小学语文读写结合教学的意义,阐述小学语文读写结合教学现状和存在的问题,针对问题提出了读写结合在小学语文教学中的应用策略,希望能给相关的教师提供一定的指导和帮助。
