<正>进入高中以后,数学学科知识的理论性、逻辑性更强,对学生提出了更高的要求,教师在教学的过程中除了需要向学生讲解相关理论知识,同时还应该向学生介绍各种学习方法与技巧,这对其学习效率的提高具有重要作用.在高中数学数列教学中通过应用类比法,能够引导学生进行猜想、发现,进而更加深入地理解不同数列的特点.一、对比新旧知识在高中数学教学中,类比作为一种重要的解题思想,能够帮助学生有效联系起新旧知识点,同时
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
