摘要

目的:探讨北京市本科生网络游戏动机与网络游戏成瘾之间的关系及其性别差异,为有针对性地干预本科生网络游戏成瘾提供理论依据。方法:采用分层整群抽样,在北京市抽取5所高校,在每所高校内抽取4个班级,共调查了702名本科生,使用网络游戏动机量表和网络游戏成瘾量表进行团体施测。结果:男生的游戏动机总分和除机制动机之外的其他各类动机得分以及网络游戏成瘾得分均显著高于女生,t为(4.757,10.634),P均<0.01。多元线性回归分析显示,在男生中,进步、角色扮演和逃避3种动机正向预测网络游戏成瘾(β分别为0.264,0.185,0.408,P均<0.01);在女生中,竞争、关系、团队合作和逃避4种动机正向预测网络游戏成瘾(β分别为0.186,0.194,0.123,0.341,P均<0.05)。结论:本科生网络游戏成瘾的网络游戏动机存在性别差异,男生更倾向于能力的满足,女生更注重社交关系,应当有针对性地开展心理健康教育以降低网络游戏成瘾风险。

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