摘要

新疆初中生物"课前三分钟"思想道德教育活动蓬勃开展,作者从近十年的教学实践入手,通过归纳梳理、理论提升,对生物课堂如何讲好"课前三分钟"教育活动谈了些个人的经验方法,希望借此抛砖引玉,与同行们继续探索更有效的"实战"方法。