摘要

实践教学组织管理是实践教学的重要组成,为人才培养提供必要的保障。“互联网+”时代的来临,为实践教学的现代化管理带来新的发展契机。在解析实践教学管理内涵、重要性和特殊性基础上,对实践教学管理的一般性问题进行梳理,并结合“互联网+”发展背景,对实践教学管理的优势与阻碍进行总结。学校、教师和学生是参与实践教学管理的核心主体,以此视角出发,对“互联网+”背景下的实践教学管理实现路径进行探索,提出对应的管理策略。