<正>一当第二节课的上课铃声敲响时,张小科坐在课桌椅上焦急地等待班主任陈老师到来。一阵脚步声由远及近传来,这是他熟悉的声音。他感觉自己的心仿佛也随着这步伐声越跳越厉害。陈老师站在讲台上,推了推金丝框眼镜:"二单元数学测试结果已经出来了,这次进步最大的是张小科同学,他从原来的26名上升到了第3名。"全班同学发出"啧啧"的惊吹声。在老师和大部分同学心中,张小科再普通不过了,成绩不好不坏,没有突出
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