“电子技术基础与技能”课程的信息化教学研究

作者：曾淑玲

来源：教师, 2022, (18): 123-125.

• 信息化
• 教学手段
• 教学效果
• 教学方法

随着信息技术融入人们生活和工作，中职学校教师不断创新教学方法，信息化教学手段也被广泛应用到课程教学中。为提高“电子技术基础与技能”课程的教学效果，文章结合该课程的特点和实施信息化教学的意义，探索了信息化教学手段在该课程的具体融入路径和实施策略。研究结果表明在课程教学过程中融入信息化手段能激发学生的学习兴趣，提高课程教学效果。