积极教学法对《煤矿开采学》课程教学的启示

作者：李金波; 杨长德; 李永武; 毛金峰

来源：高教学刊, 2019, (18): 52-54.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.18.017

• 积极教学法
• 煤矿开采学
• 教学改革
• 能力本位

文章以新疆工程学院采矿工程人才培养为例,针对采矿工程专业核心课程《煤矿开采学》的教学现状进行了有效分析,结合世行贷款能力本位课程建设项目中积极教学法的学习培训,介绍了积极教学法及课程实施要点,阐述了积极教学法对《煤矿开采学》课程教学改革的启示,得出了一些应用实施的步骤和内容。

• 单位
  新疆工程学院