摘要

<正>为优化网络课堂教学流程,谷城县教育局小学数学教研室的工作人员在教师前期网络教学经验分享的基础上,提炼出小学数学网络教学课堂基本模式——"任务驱动式学习模式"。简称"四学"模式。一、目标导学,明确学习方向帮助学生明确学习目标和方向,培养学生的自主学习能力,促使学生完成学习任务,是教师实施网络教学的重要任务。如五年级数学《异分母分数加减法》的导入环