语法是英语教学的关键因素,但是在现实中英语语法教学的效果也确实堪忧,一些基础能力不够的学生在语法学习中往往会很吃力,进而缺乏对语法的兴趣和积极性。母语迁移在英语语法教学中是不可避免的,会一定程度上弥补基础较差学生的短板,帮助学生提高对英语简单语法以及句式的理解和掌握,提升其英语的综合学习能力。汉语作为中国人的母语,学生在对英语语法的学习中难免会受其影响,我们正好可以利用母语的正迁移来提升语法教学质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
