摘要

现代信息技术应用于经典诵读,促进学校心理健康教育,营造鲜活、真诚、真实的心理健康教育氛围,有利于调动学生参与心理健康教育的兴趣与热情,有利于拓展心理健康的途径与形式,有利于提升基于信息技术的经典诵读对心理健康教育的实效性。