关于提高数学练习教学效率的策略研究

作者：傅晓

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (12): 175.

• 数学思维
• 课程标准
• 有效练习

数学练习是小学数学教学的重要组成部分,是培养学生数学思维能力的重要途径。笔者从练习教学的现状入手,就如何提高数学练习教学有效性这一问题进行了思考,并从四个方面进行阐述。