大学宿舍舍友之间良好的人际关系对学生学习知识、适应社会、健康成长等方面具有积极促进作用。以乔哈里资讯窗理论为基础,将宿舍人际沟通根据沟通程度的不同分为开放型、自我型、自私型和封闭型四种类型,并提出在班导师、辅导员以及学生干部等监督指导下,各宿舍分别采用制定宿舍公约、开展优秀宿舍创建以及举行团体辅导等形式活动,有针对性地改进宿舍人际沟通。
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