<正>大单元教学重视教学资源的整合，能够打破课时限制和加强单元学习完整性。培养学生单元意识与语文素养，能够在发展学生语文核心素养方面起到积极促进作用。教材属于教学活动有序进行的理论依据，以及课堂教学的基本内容。高中语文新教材提出了大单元整体教学等相关要求，在此背景下高中语文教师需重视对新教材的研究，积极探索行之有效的教学方式，助力高中语文教学改革的顺利实施。基于此，本文主要探究了在高中语文教学中应用大单元教学的作用，提出了大单元教学的实施途径，
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