“新工科”建设是当前全国高校专业建设的重要方向和内涵建设内容之一。作为传统工科专业的纺织工程专业，如何利用“新工科”专业建设契机打造适应新时代工科人才培养需要的人才培养模式是当前专业建设探索的重点。分析比较目前工科人才培养中“3+1”“书院制”“卓越工程师”“创新班”等人才模式的优势及存在的问题，对纺织工程专业“新工科”人才培养模式进行了探讨，并提出了相关建议。
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