摘要

为了培育一支满足医学高等教育实际需要的劳动教育师资队伍,文章对医学院校劳动教育师资建设的责任伦理进行了思考,具体包括坚持目标导向责任伦理、关心教师职业发展责任伦理、理论与实践相结合责任伦理等七个方面。

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