随着我国文化与世界文化接轨步伐的快速发展,我国文化面临着多元化发展的趋势,也冲击着我国儿童文学的发展。在翻译国外优秀儿童文学作品时,要结合儿童心身发展的特点,从接受美学理论角度出发为儿童翻译更加优秀的文学作品。从词汇层面、句法层面、修辞层面具体地探讨接受美学理论下儿童文学翻译的策略,将对推进儿童文学翻译发展起到积极作用。
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