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摘要
为加强新工科背景下工程素质人才培养，在信息化资源建设和应用、智能化元素渗透和融入以及产业化实施模式方面，开展了教学探索和实践，构建了融合信息化、智能化、产业化的电气工程专业教学改革体系。强化理论、实践教学的相互促进，实现理论指导实践、实践反哺理论的高度融合。搭建多角度、多方位的实践平台，提出产学研一体化培养新模式，实现多层次、递进式的实践锻炼，提升学生工程思维能力、工程实践能力和工程创新能力的综合素质。
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为加强新工科背景下工程素质人才培养，在信息化资源建设和应用、智能化元素渗透和融入以及产业化实施模式方面，开展了教学探索和实践，构建了融合信息化、智能化、产业化的电气工程专业教学改革体系。强化理论、实践教学的相互促进，实现理论指导实践、实践反哺理论的高度融合。搭建多角度、多方位的实践平台，提出产学研一体化培养新模式，实现多层次、递进式的实践锻炼，提升学生工程思维能力、工程实践能力和工程创新能力的综合素质。
