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摘要
随着我国教育体制的不断革新与完善,高职院校得到快速发展,并越来越重视对学生的素质教育,以提升学生的专业能力,增加学生的就业几率。近年来,计算机已经成为现代社会不可替代的一种应用工具,计算机技术也已经成为各行各业的广泛应用,不仅大大提升了工作效率,提升企业的经济收益,还进一步促进计算机产业的有序发展,对我国实现现代化建设具有重要影响。但就我国高职院校计算机应用技术教学现状来看,还存在着一定问题,致使学生综合素养和实际操作能力偏低,对学生的就业造成不良影响。因此,本文主要以就业导向为研究前提,对当代高职院校计算机应用技术教学展开分析,希望对日后的相关研究有所帮助。
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单位贵州工商职业学院
