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论影响大学英语学习的情感因素
作者:薛小莹
来源:
青年文学家
, 2011, (05): 78.
大学英语
情感因素
英语学习
摘要
在学习英语的过程中,学生会在心理上产生情感过滤。输入的语言只有通过过滤才能被吸收和内化。基于该理论和目前大学英语教学的现状,结合笔者的教学经验,本文提出影响大学英语学习的几个情感因素并加以分析。
单位
甘肃政法学院
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