摘要

提升教师的信息技术应用能力,是时代所趋,若想达到理想的提升效果,以学校为本,利用各种应用策略进行驱动将成为主要形式。现基于我校现有的信息化环境,提出满足柯氏四级培训要求的具体策略,策略内容包括创设条件、理念指导、团队组建等。