近年来，“散装英语”在大学生中出现的频率越来越高。过度使用“散装英语”,不仅阻碍了沟通和交流的顺利进行，而且还会影响语言的规范使用，甚至可能造成文化的错位与断裂。文章通过问卷调查法，对大学生使用“散装英语”的原因进行探究，并基于《中国英语能力等级量表》从口语表达能力、组构能力、语用能力等方面对提高大学生英语运用能力提出建议。
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