2017年高考数学江苏卷第19题的反思与推广

作者：钱月凤

来源：中学数学月刊, 2017, (09): 5-7.

• 经验总结
• 高考数学
• 问题表征

<正>怎样提高解题能力?有些学生书读了很多,数学题也解了很多,但是解题能力却没有很大的进步.一个很重要的原因是在解题反思上花的功夫太少.本文从一道高考数列题出发,从解题反思的角度对其进行解题分析,并结合现有经验总结了自己的几点想法.1案例呈现例1(2017·江苏卷)对于给定的正整数

• 单位
  苏州大学