摘要

从现代信息技术与PDCA理论的融合方面进行阐释,以利用现代信息技术提高教学质量。通过现代信息教育技术对教学计划、教学实施、教学评价以及教学改进4个方面的影响,不断进行PDCA循环,发现问题,提升课堂质量。

  • 单位
    辽宁机电职业技术学院

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