数学源自于生活也服务于生活,在中职学校的数学教学过程中,需要不断地将数学和专业知识联系在一起,相互渗透,强化学生的数学应用意识。在科学技术高速发展的今天,数学应用具有非常广阔的前景,很多抽象理论蕴含在数学当中,因此开展专业+数学的教学模式能够让学生的专业能力得到强化,同时数学应用意识得到提升,以下对此加以细致的分析和研究,希望对数学教学能够有一定帮助,给相关教师带去一定参考。
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