高校思政课批判虚无主义的四重维度

作者:刘白杨
来源:山西高等学校社会科学学报, 2022, 34(06): 8-12+18.
DOI:10.16396/j.cnki.sxgxskxb.2022.06.002

摘要

习近平总书记指出,高校思政课要“坚持建设性和批判性相统一”,“用好批判的武器,直面各种错误观点和思潮,旗帜鲜明进行剖析和批判”。虚无主义及其在民族、历史、文化、政治和生态等领域的多样复杂理论形态,对当代中国社会的消极影响极大。积极引领大学生批判虚无主义,高校思政课责无旁贷。当前,要从价值维度把握批判虚无主义的价值旨归,坚持落实立德树人根本任务、明确传导主流意识形态的目标导向;要从理论维度揭露虚无主义的理论实质,帮助大学生从哲学层面认识虚无主义理论生成和推导的过程;要从现实维度出发,将虚无主义批判置于现实土壤之中;要从主体维度立足人的主体性批判虚无主义,促进人的自由全面发展。

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