校园足球运动的开展对我国足球事业的发展具有深远影响,国家在2009年就发布了关于全面开展校园足球运动的通知,这也是我国全面普及足球运动并实现提升青少年体质目标的重要手段。但由于硬件条件的制约及社会观念的影响,校园足球的开展效果与预期之间存在一定差距。高中阶段学生的身体、智力、情商发展均逐步进入巅峰期,这个阶段学生已经能够相对成熟理智地看待问题,如何兼顾文化知识学习与校园足球活动更是考验体育工作者智慧的重要问题,笔者结合自身工作实际对高中校园足球活动的发展现状与对策进行分析。
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