数学核心素养是高中学生适应现代社会发展必须具备的一种品质和能力。在高中数学课程的教学过程中,通过以相关的数学知识点作为主要的基础,采取多元化的教学策略,强调数学知识与数学思想之间的联系,有效提升高中学生的数学水平。本文基于核心素养的背景下探究高中数学课程的教学策略,为强化高中学生的数学核心素养提供可参考的资料。
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