结合实例,剖析课堂教学评价现状,从口头评价、书面作业反馈评价、小组合作评价三个方面进行课堂教学评价思考。认为有效的评价是构筑课堂教学评价体系的重要基础,要实现有效的评价,必须明确评价的方向,把握对象的需求,从音、形、意等方面综合运用恰当有效的评价形式,构筑起师生之间良性互动的通道。