高职院校理实一体化课表编排方法探究——以建筑工程技术专业为例

作者：叶剑梅

来源：才智, 2018, (11): 93-94.

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本文主要围绕高职院校课程的特殊性,结合学校建工技术专业课程编排过程中遇到的问题提出解决的方案,为学校培养适应产业转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能人才保驾护航。

• 单位
  广州城建职业学院; 建筑工程学院