当前疫情下民办高校学生线上自主学习能力的初步分析——以组织学与胚胎学课程为例

作者：李伟; 隋竹欣; **; 耿磊^*

来源：卫生职业教育, 2020, 38(17): 50-51.

• 民办高校
• 组织学与胚胎学
• 自主学习能力

目的了解当前疫情下我院学生组织学与胚胎学课程线上自主学习能力。方法选取我院2019级203名学生作为研究对象,通过发放组织学与胚胎学线上自主学习能力调查问卷,结合线上教学平台记录的学生前3周自主学习情况进行研究,设置不达标、基本达标和达标良好3个水平。结果我院专科生自主学习能力达标良好的只占23.6%,大部分学生更喜欢被动接受知识。结论任课教师在后续线上教学过程中需要加强引导,提高学生组织学与胚胎学自主学习能力。

• 单位
  齐鲁医药学院