图式理论在大学英语听力教学中的应用

作者：陈芳

来源：黑龙江生态工程职业学院学报, 2018, 31(03): 149-158.

• 图式理论
• 大学英语
• 听力教学

将图式理论引入到大学英语听力的教学中,按照听力的三个阶段,探索图式理论在大学英语听力教学中的作用,从而丰富大学英语听力教学方法,提高教学效果和学生听力水平。

• 单位
  惠州城市职业学院