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图式理论在大学英语听力教学中的应用
作者:陈芳
来源:
黑龙江生态工程职业学院学报
, 2018, 31(03): 149-158.
图式理论
大学英语
听力教学
摘要
将图式理论引入到大学英语听力的教学中,按照听力的三个阶段,探索图式理论在大学英语听力教学中的作用,从而丰富大学英语听力教学方法,提高教学效果和学生听力水平。
单位
惠州城市职业学院
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