为了积极贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,提倡把"思政课程"引入课堂,挖掘课程的德育元素,充分发挥专业课程的育人功能,实现学院的全程育人、全方位育人和全员育人。本文把思政课程内容引入有机化学课堂进行了探究,重点从理论与实际相结合,历史与现实相结合,灌输与渗透相结合,把核心价值观和正能量传递给学生,提升理论知识的教学效果。
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