摘要

<正>导入是高中英语课堂教学的重要构成部分,有效的导入可激发学生参与英语课的兴趣,提升课堂教学的有效性,可使学生在心理上做好参与课堂教学的准备,可有效拓展学生的知识面,可促进学生更好地了解课堂的授课内容,对提升英语课的教学效率有着积极的意义。