培养学生创新意识,提升数学核心素养

作者：黎裕祥

来源：新教育, 2018, (13): 70-71.

<正>创新教育是素质教育的核心,创新意识的培养是创新教育的基础,课堂教学是创新意识培养的主阵地。在数学课堂教学中,要联系生活,营造氛围,创设情境,激发兴趣,培养学生的创新意识,提升学生数学核心素养。一、联系生活实际,让学生想创新数学来源于生活,又用于生活,教学中要从生活经验入手,让学生在主动参与学习的过程中通过已有的经验主动探索新知识,从而激发学生"人人创新"的欲望,让学生想创新。