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表现性评价在初中物理实验复习中的应用
作者:潘华青
来源:
教育前沿(理论版)
, 2019, 34(01): 26-29.
表现性评价
初中物理
实验复习
摘要
表现性评价是新课程下的一种评价方式,为了提高初中学生物理实验复习的效果,基于广州市初中物理学习的要求和中考题型的分析,探讨了学生物理实验复习的表现性评价设计,并呈现了评价结果,得出了一些有益的结论。
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