生活化教学法在数学课堂的高效运用

作者：李媛媛

来源：小学科学(教师版), 2020, (10): 115.

<正>由于小学生的认知理解能力以及逻辑思维能力都尚薄弱,因此,如何科学合理地探索生活化教学法在小学数学教学中的高效运用,以此激发学生学习热情,培养学生的数学计算能力以及解决问题能力,便成了小学数学课堂教学的重要课题。基于此,本文将针对当前小学数学生活化教学实际情况以及学生身心发展规律,对生活化教学法进行科学合理的阐述,以此改进数学方法,培养学生学习兴趣,提高数学学习与运用能力,促进学生全面发展。