摘要

建立”实验+推想”的思维方式,选用多个不同的实例来达到多角度和多方位的对比分析,并结合力和运动的关系来帮助学生更好地掌握和理解牛顿第一定律,使学生能运用相关知识来解决实际的力学问题。