摘要

<正>一、现行写作教学的主要问题———中小学写作理论及训练体系缺少一体化建构近年来,在新课标的引导下,语文教学有了大幅度的改革,但这些改革大多发生在阅读教学中,作文教学的变化却不明显。而且,近年来,人们也总是批评中小学生乃至大学生的写作水平不断下滑,其实追究根源,问题还是在于中小学写作理论及训练体系缺少有机的衔接,小学、初中、高中各自为政,缺乏科学、系统

  • 单位
    绥化学院